Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel Ppkn Dan Kunci Jawaban
Berikut ini yakni pola latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan pelajaran PPKn untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Muatan Pelajaran PPKn ini sanggup dijadikan rujukan untuk mencar ilmu terutama adik-adik kelas 6 yang sudah menggunakan Kurikulum 2013.
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan respon yang paling benar !
1. Mengenakan busana etika dari tempat masing-masing ialah keanekaragaman yang mengobrol adanya perbedaan ....
a. suku
b. kegemaran
c. jenis kelamin
d. agama
2. Riska dan Nina berasal dari tempat yang berbeda. Riska berasal dari tempat yang bentang alamnya berupa pegunungan. Nina berasal dari tempat pesisir pantai. Keduanya memiliki kebiasaan dan budaya yang berbeda. Faktor yang menyebabkan adanya ragam budaya di antara keduanya yakni ....
a. ras asal
b. lingkungan geografis
c. latar belakang sejarah
d. perbedaan kepercayaan
3. Perhatikan ragam perbedaan berikut ini!
(1) Warna kulit
(2) Jenis rambut
(3) Pakaian adat
(4) Upacara pernikahan
Ragam perbedaan fisik ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
4. Berikut ini ialah pola kebudayaan setempat yang sudah diangkat menjadi kebudayaan nasional yakni ....
a. busana etika batik
b. upacara ngaben
c. rumah etika honai
d. tari tradisional seudati
5. Segala kebudayaan yang dimiliki oleh Negara Indonesia disebut kebudayaan ....
a. lokal
b. asing
c. nasional
d. daerah
6. Perhatikan kesibukan berikut ini!
(1). Saling menolong untuk mengusik teman.
(2) Gotong-royong mendirikan pos kamling
(3) Kerja bakti membersihkan selokan.
(4) Bekerja sama di saat ujian
Kegiatan yang merefleksikan perilaku persatuan dan kesatuan ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Menonjolkan suku, agama, ras, dan kelompok sendiri.
(2) Acuh tak hirau kepada perbedaan dalam masyarakat.
(3) Menganggap cuma suku sendiri yang paling manis dan suku yang lain jelek.
(4) Meningkatkan interaksi tanpa mempermasalahkan perbedaan.
Sikap menghargai keanekaragaman budaya penduduk Indonesia ditunjukkan pada ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
8. Apabila kau berlainan agama dengan temanmu, maka kau mesti ....
a. memusuhinya
b. menghormatinya
c. menjauhinya
d. mengucilkannya
9. Arif berasal dari Aceh. Edi berasal dari Manado. Meskipun berlainan tempat asal, perilaku mereka seharusnya ....
a. tetap rukun
b. bertengkar
c. bermusuhan
d. saling mengejek
10. Indonesia memiliki keanekaragaman bahasa daerah, tetapi tetap memiliki bahasa nasional selaku bahasa persatuan. Bahasa persatuan tersebut digunakan selaku bahasa pergaulan, di sekolah, dan instansi resmi lainnya. Bahasa yang dimaksud yakni bahasa ....
a. Indonesia
b. Melayu
c. Sunda
d. Jawa
11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Sebagai persepsi hidup bangsa.
(2) Sebagai dasar ideologi negara,
(3) Alat pemersatu bangsa,
(4) Kebudayaan nasional.
Fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)
12. Berikut ini yang bukan ialah pola kesibukan yang merefleksikan pengamalan Pancasila yakni ....
a. gotong-royong
b. musyawarah
c. kerja bakti
d. kolaborasi di saat ulangan
13. Perhatikan jenis-jenis keanekaragaman berikut ini!
(1) Perbedaan jenis rambut.
(2) Perbedaan pekerjaan.
(3) Perbedaan agama.
(4) Perbedaan warna kulit.
Perbedaan yang mengobrol keanekaragaman sosial ada pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)
14. Berikut ini yang ialah perilaku menghargai keanekaragaman di sekolah yakni ....
a. bermain dengan semua teman
b. memutuskan sobat bermain
c. berkelahi dengan teman
d. memusuhi sobat yang berlainan agama
15. Perhatikan sikap-sikap berikut ini!
(1) Rela berkorban
(2) Berjiwa besar
(3) Rendah diri
(4) Besar kepala
Sikap para jagoan yang sanggup kita teladani dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
16. Membeda-bedakan agama sanggup memunculkan ....
a. perselisihan
b. persahabatan
c. persatuan
d. keberagaman
17. Tarlan khas dari tempat Nia yakni tari gambyong, Tarian khas dari tempat Budi yakni tari topeng. Perbedaan tersebut pantas kita ....
a. abaikan
b. permalukan
c. banggakan
d. tinggalkan
18. Berikut ini yang bukan ialah penyebab banyaknya suku di Indonesia yakni ....
a. perbedaan lingkungan geografis
b. pemimpin negara
c. perbedaan agama atau kepercayaan
d. perbedaan latar belakang sejarah
19. Indonesia terdiri atas banyak sekali suku, oleh alasannya yakni itu kita mesti memupuk rasa ....
a. persatuan
b. permusuhan
c. persaingan
d. perpecahan
20. Berikut ini yang tergolong kolaborasi di lingkungan sekolah yakni ....
a. berdiskusi perihal bahan yang belum dimengerti
b. berdiskusi di saat ulangan
c. melakukan PR di ruang kelas
d. mencontek di saat ulangan
II. Isilah titik-titik berikut dengan respon yang benar!
1. Rambut ikal, lurus, dan bergelombang ialah pola perbedaan secara ....................................
2. Keanekaragaman suku bangsa yang ada di Indonesia juga memunculkan adanya keanekaragaman ......................................................................................................................................
3. Joglo, gadang, dan limas yakni pola ragam ...................................................................................
4. Keanekaragaman budaya di Indonesia mesti senantiasa kita .....................................................................
5. Islam, Kristen, Katolik, dan Buddha yakni pola keanekaragaman ...........................................................
6. Melaksanakan piket bareng ialah pola kolaborasi di ..........................................................
7. Tuti dari Jawa dan Udin dari Madura. Mereka memiliki perbedaan ..................................................
8. Dasar negara Indonesia yakni ...........................................................................................................
9. Bekerja sama sanggup mengendorkan ........................................................................................................
10. Semboyan Bangsa Indonesia yakni .................................................................................................
11. Budi tergabung dalam tim sepak bola di sekolah. Hari Minggu kemarin mereka mengikuti pertarungan antar tim sekolah yang diadakan pemerintah kota. Setelah pertarungan usai, tim
sekolah Budi mengalami kekalahan. Budi dan teman-temannya menerima kekalahan dengan
lapang dada. Sikap tersebut ialah penerapan dari .........................................................................
12. Reni gembira menjadi orang Indonesia dan berupaya melestarikan kebudayaan nasional. Perilaku Reni merefleksikan perilaku ........................................................................................................................
13. Mufakat diperoleh sehabis melaksanakan ................................................................................................
14. Sikap tegas dalam bertindak dan mengambil keputusan secara sempurna dan benar ialah perilaku ...................................................................................................................................................................
15. Bersama-sama memperbaiki jembatan ialah pola budaya ..................................................
16. Johan tidak mau berteman dengan Mukhlis alasannya yakni argumentasi berlainan suku bangsa. Sikap Johan sanggup menghancurkan ..........................................................................................................................................
17. Apabila kau berlainan agama dengan temanmu, maka kau mesti ................................................
18. Alif berasal dari Ambon. Rafi berasal dari Jawa, Meskipun berlainan tempat asal, perilaku mereka
seharusnya .................................................................................................................................................
19. Istilah Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam Kitab Sutasoma karangan ...........................................
20. Pancasila ialah alat pemersatu bangsa, yakni untuk menyatukan semua ................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Apa arti dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
2. Sebutkan ciri-ciri yang mengobrol adanya perbedaan suku bangsa di Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
3. Sebutkan aspek penyebab adanya keanekaragaman sosial budaya di Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
4. Mengapa bangsa Indonesia memiliki banyak suku bangsa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
5. Apa yang mesti dijalankan untuk menghormati kebudayaan bangsa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
6. Apa makna dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika"?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
7. Sebutkan pola kesibukan di sekolahmu yang merefleksikan persatuan dan kesatuan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
8. Mengapa kita perlu menghargai perbedaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
9. Apa saja keberagaman yang ada di Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
10. Bagaimana merespon keberagaman budaya ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
11. Pancasila ialah alat pemersatu bangsa. Jelaskan arti dan makna dari pernyataan tersebut!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
12. Jelaskan tugas Pancasila dalam mempertahankan keberagaman bangsa Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
.
13. Bagaimana perilaku yang mesti ditunjukkan dalam merespon perbedaan di masyarakat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
14. Sebutkan pola perilaku yang sanggup kau jalankan di sekolah dalam merespon perbedaan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
15. Apa faedah dari kesibukan gotong-royong?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
16. Sebutkan cara menghargai jasa pahlawan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
17. Sebutkan sikap-sikap dari para jagoan yang sanggup kita teladani!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
18. Sebutkan faedah kesibukan kerja bakti membersihkan lingkungan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
19. Mengapa kita mesti bersatu dalam keberagaman?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
20. Sebutkan pola perilaku yang merefleksikan kesatuan dalam keberagaman!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban
2. b. lingkungan geografis
3. a. (1) dan (2)
4. a. busana etika batik
5. c. nasional
6. c. (2) dan (3)
7. d. (4)
8. b. menghormatinya
9. a. tetap rukun
10. a. Indonesia
11. a. (1), (2), dan (3)
12. d. kolaborasi di saat ulangan
13. c. (2) dan (3)
14. a. bermain dengan semua teman
15. a. (1) dan (2)
16. a. perselisihan
17. c. banggakan
18. b. pemimpin negara
19. a. persatuan
20. a. berdiskusi perihal bahan yang belum dimengerti
2. budaya
3. rumah adat
4. hargai
5. agama
6. lingkungan sekolah
7. Suku
8. Pancasila
9. pekerjaan
10. Bhinneka Tunggal Ika
11. pengamalan Pancasila
12. cinta tanah air
13. musyawarah
14. bijaksana
15. gotong-royong
16. persatuan dan kesatuan
17. toleransi
18. mempertahankan kerukunan
19. Mpu Tantular
20. keberagaman
2. adanya perbedaan bahasa, agama, etika istiadat, dan budaya
3. Perbedaan keadaan alam, letak strategis wilayah Indonesia, keadaan negara kepulauan.
4. alasannya yakni Indonesia memiliki beribu-ribu pulau
5. Melestarikan nilai-nilai budaya dan menghormati kebudayaan tempat
6. Meskipun bangsa Indonesia berisikan beraneka ragam suku bangsa, agama, ras, etika istiadat dan bahasa yang berbeda-beda, tetapi keseluruhannya itu ialah satu kesatuan bangsa Indonesia.
7. melaksanakan piket kelas
8. biar persatuan dan kesatuan tetap terjaga
9. suku, bahasa, agama, etika istiadat, budaya
10. saling menghargai dan ikut melestarikan kebudayaan daerah
11. Pancasila selaku alat pemersatu bangsa artinya Pancasila yakni ideologi negara yang sanggup mempersatukan perbedaan-perbedaan yang ada di Indonesia
12. Pancasila selaku alat pemersatu bangsa
13. saling menghormati adanya perbedaan
14. tidak memilih-milih teman
15. pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai
16. mencar ilmu dengan bersungguh-sungguh biar menjadi orang yang mempunyai faedah bagi bangsa dan negara
17. keberaniannya, rela berkorban, cinta tanah air
18. mempererat tali kerukunan, lingkungan menjadi bersih
19. biar tercapai tujuan bareng
20. saling menghormati, saling menghargai, tolong menolong dalam kebaikan
Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.
Soal Tematik Kelas 5 Tema 6
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan respon yang paling benar !
1. Mengenakan busana etika dari tempat masing-masing ialah keanekaragaman yang mengobrol adanya perbedaan ....
a. suku
b. kegemaran
c. jenis kelamin
d. agama
2. Riska dan Nina berasal dari tempat yang berbeda. Riska berasal dari tempat yang bentang alamnya berupa pegunungan. Nina berasal dari tempat pesisir pantai. Keduanya memiliki kebiasaan dan budaya yang berbeda. Faktor yang menyebabkan adanya ragam budaya di antara keduanya yakni ....
a. ras asal
b. lingkungan geografis
c. latar belakang sejarah
d. perbedaan kepercayaan
3. Perhatikan ragam perbedaan berikut ini!
(1) Warna kulit
(2) Jenis rambut
(3) Pakaian adat
(4) Upacara pernikahan
Ragam perbedaan fisik ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
4. Berikut ini ialah pola kebudayaan setempat yang sudah diangkat menjadi kebudayaan nasional yakni ....
a. busana etika batik
b. upacara ngaben
c. rumah etika honai
d. tari tradisional seudati
5. Segala kebudayaan yang dimiliki oleh Negara Indonesia disebut kebudayaan ....
a. lokal
b. asing
c. nasional
d. daerah
6. Perhatikan kesibukan berikut ini!
(1). Saling menolong untuk mengusik teman.
(2) Gotong-royong mendirikan pos kamling
(3) Kerja bakti membersihkan selokan.
(4) Bekerja sama di saat ujian
Kegiatan yang merefleksikan perilaku persatuan dan kesatuan ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
7. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Menonjolkan suku, agama, ras, dan kelompok sendiri.
(2) Acuh tak hirau kepada perbedaan dalam masyarakat.
(3) Menganggap cuma suku sendiri yang paling manis dan suku yang lain jelek.
(4) Meningkatkan interaksi tanpa mempermasalahkan perbedaan.
Sikap menghargai keanekaragaman budaya penduduk Indonesia ditunjukkan pada ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
8. Apabila kau berlainan agama dengan temanmu, maka kau mesti ....
a. memusuhinya
b. menghormatinya
c. menjauhinya
d. mengucilkannya
9. Arif berasal dari Aceh. Edi berasal dari Manado. Meskipun berlainan tempat asal, perilaku mereka seharusnya ....
a. tetap rukun
b. bertengkar
c. bermusuhan
d. saling mengejek
10. Indonesia memiliki keanekaragaman bahasa daerah, tetapi tetap memiliki bahasa nasional selaku bahasa persatuan. Bahasa persatuan tersebut digunakan selaku bahasa pergaulan, di sekolah, dan instansi resmi lainnya. Bahasa yang dimaksud yakni bahasa ....
a. Indonesia
b. Melayu
c. Sunda
d. Jawa
11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Sebagai persepsi hidup bangsa.
(2) Sebagai dasar ideologi negara,
(3) Alat pemersatu bangsa,
(4) Kebudayaan nasional.
Fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia ditunjukkan pada nomor ....
a. (1), (2), dan (3)
b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
d. (2), (3), dan (4)
12. Berikut ini yang bukan ialah pola kesibukan yang merefleksikan pengamalan Pancasila yakni ....
a. gotong-royong
b. musyawarah
c. kerja bakti
d. kolaborasi di saat ulangan
13. Perhatikan jenis-jenis keanekaragaman berikut ini!
(1) Perbedaan jenis rambut.
(2) Perbedaan pekerjaan.
(3) Perbedaan agama.
(4) Perbedaan warna kulit.
Perbedaan yang mengobrol keanekaragaman sosial ada pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (3) dan (4)
14. Berikut ini yang ialah perilaku menghargai keanekaragaman di sekolah yakni ....
a. bermain dengan semua teman
b. memutuskan sobat bermain
c. berkelahi dengan teman
d. memusuhi sobat yang berlainan agama
15. Perhatikan sikap-sikap berikut ini!
(1) Rela berkorban
(2) Berjiwa besar
(3) Rendah diri
(4) Besar kepala
Sikap para jagoan yang sanggup kita teladani dalam kehidupan sehari-hari ditunjukkan pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
16. Membeda-bedakan agama sanggup memunculkan ....
a. perselisihan
b. persahabatan
c. persatuan
d. keberagaman
17. Tarlan khas dari tempat Nia yakni tari gambyong, Tarian khas dari tempat Budi yakni tari topeng. Perbedaan tersebut pantas kita ....
a. abaikan
b. permalukan
c. banggakan
d. tinggalkan
18. Berikut ini yang bukan ialah penyebab banyaknya suku di Indonesia yakni ....
a. perbedaan lingkungan geografis
b. pemimpin negara
c. perbedaan agama atau kepercayaan
d. perbedaan latar belakang sejarah
19. Indonesia terdiri atas banyak sekali suku, oleh alasannya yakni itu kita mesti memupuk rasa ....
a. persatuan
b. permusuhan
c. persaingan
d. perpecahan
20. Berikut ini yang tergolong kolaborasi di lingkungan sekolah yakni ....
a. berdiskusi perihal bahan yang belum dimengerti
b. berdiskusi di saat ulangan
c. melakukan PR di ruang kelas
d. mencontek di saat ulangan
II. Isilah titik-titik berikut dengan respon yang benar!
1. Rambut ikal, lurus, dan bergelombang ialah pola perbedaan secara ....................................
2. Keanekaragaman suku bangsa yang ada di Indonesia juga memunculkan adanya keanekaragaman ......................................................................................................................................
3. Joglo, gadang, dan limas yakni pola ragam ...................................................................................
4. Keanekaragaman budaya di Indonesia mesti senantiasa kita .....................................................................
5. Islam, Kristen, Katolik, dan Buddha yakni pola keanekaragaman ...........................................................
6. Melaksanakan piket bareng ialah pola kolaborasi di ..........................................................
7. Tuti dari Jawa dan Udin dari Madura. Mereka memiliki perbedaan ..................................................
8. Dasar negara Indonesia yakni ...........................................................................................................
9. Bekerja sama sanggup mengendorkan ........................................................................................................
10. Semboyan Bangsa Indonesia yakni .................................................................................................
11. Budi tergabung dalam tim sepak bola di sekolah. Hari Minggu kemarin mereka mengikuti pertarungan antar tim sekolah yang diadakan pemerintah kota. Setelah pertarungan usai, tim
sekolah Budi mengalami kekalahan. Budi dan teman-temannya menerima kekalahan dengan
lapang dada. Sikap tersebut ialah penerapan dari .........................................................................
12. Reni gembira menjadi orang Indonesia dan berupaya melestarikan kebudayaan nasional. Perilaku Reni merefleksikan perilaku ........................................................................................................................
13. Mufakat diperoleh sehabis melaksanakan ................................................................................................
14. Sikap tegas dalam bertindak dan mengambil keputusan secara sempurna dan benar ialah perilaku ...................................................................................................................................................................
15. Bersama-sama memperbaiki jembatan ialah pola budaya ..................................................
16. Johan tidak mau berteman dengan Mukhlis alasannya yakni argumentasi berlainan suku bangsa. Sikap Johan sanggup menghancurkan ..........................................................................................................................................
17. Apabila kau berlainan agama dengan temanmu, maka kau mesti ................................................
18. Alif berasal dari Ambon. Rafi berasal dari Jawa, Meskipun berlainan tempat asal, perilaku mereka
seharusnya .................................................................................................................................................
19. Istilah Bhinneka Tunggal Ika terdapat dalam Kitab Sutasoma karangan ...........................................
20. Pancasila ialah alat pemersatu bangsa, yakni untuk menyatukan semua ................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Apa arti dari semboyan Bhinneka Tunggal Ika?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
2. Sebutkan ciri-ciri yang mengobrol adanya perbedaan suku bangsa di Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
3. Sebutkan aspek penyebab adanya keanekaragaman sosial budaya di Indonesia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
4. Mengapa bangsa Indonesia memiliki banyak suku bangsa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
5. Apa yang mesti dijalankan untuk menghormati kebudayaan bangsa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
6. Apa makna dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika"?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
7. Sebutkan pola kesibukan di sekolahmu yang merefleksikan persatuan dan kesatuan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
8. Mengapa kita perlu menghargai perbedaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
9. Apa saja keberagaman yang ada di Indonesia?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
10. Bagaimana merespon keberagaman budaya ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
11. Pancasila ialah alat pemersatu bangsa. Jelaskan arti dan makna dari pernyataan tersebut!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
12. Jelaskan tugas Pancasila dalam mempertahankan keberagaman bangsa Indonesia !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
.
13. Bagaimana perilaku yang mesti ditunjukkan dalam merespon perbedaan di masyarakat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
14. Sebutkan pola perilaku yang sanggup kau jalankan di sekolah dalam merespon perbedaan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
15. Apa faedah dari kesibukan gotong-royong?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
16. Sebutkan cara menghargai jasa pahlawan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
17. Sebutkan sikap-sikap dari para jagoan yang sanggup kita teladani!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
18. Sebutkan faedah kesibukan kerja bakti membersihkan lingkungan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
19. Mengapa kita mesti bersatu dalam keberagaman?
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
20. Sebutkan pola perilaku yang merefleksikan kesatuan dalam keberagaman!
Jawab : .....................................................................................................................................................
..............................................................................................
Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Room I
1. a. suku2. b. lingkungan geografis
3. a. (1) dan (2)
4. a. busana etika batik
5. c. nasional
6. c. (2) dan (3)
7. d. (4)
8. b. menghormatinya
9. a. tetap rukun
10. a. Indonesia
11. a. (1), (2), dan (3)
12. d. kolaborasi di saat ulangan
13. c. (2) dan (3)
14. a. bermain dengan semua teman
15. a. (1) dan (2)
16. a. perselisihan
17. c. banggakan
18. b. pemimpin negara
19. a. persatuan
20. a. berdiskusi perihal bahan yang belum dimengerti
Kunci Jawaban Room II
1. fisik2. budaya
3. rumah adat
4. hargai
5. agama
6. lingkungan sekolah
7. Suku
8. Pancasila
9. pekerjaan
10. Bhinneka Tunggal Ika
11. pengamalan Pancasila
12. cinta tanah air
13. musyawarah
14. bijaksana
15. gotong-royong
16. persatuan dan kesatuan
17. toleransi
18. mempertahankan kerukunan
19. Mpu Tantular
20. keberagaman
Kunci Jawaban Room III
1. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua2. adanya perbedaan bahasa, agama, etika istiadat, dan budaya
3. Perbedaan keadaan alam, letak strategis wilayah Indonesia, keadaan negara kepulauan.
4. alasannya yakni Indonesia memiliki beribu-ribu pulau
5. Melestarikan nilai-nilai budaya dan menghormati kebudayaan tempat
6. Meskipun bangsa Indonesia berisikan beraneka ragam suku bangsa, agama, ras, etika istiadat dan bahasa yang berbeda-beda, tetapi keseluruhannya itu ialah satu kesatuan bangsa Indonesia.
7. melaksanakan piket kelas
8. biar persatuan dan kesatuan tetap terjaga
9. suku, bahasa, agama, etika istiadat, budaya
10. saling menghargai dan ikut melestarikan kebudayaan daerah
11. Pancasila selaku alat pemersatu bangsa artinya Pancasila yakni ideologi negara yang sanggup mempersatukan perbedaan-perbedaan yang ada di Indonesia
12. Pancasila selaku alat pemersatu bangsa
13. saling menghormati adanya perbedaan
14. tidak memilih-milih teman
15. pekerjaan berat menjadi ringan dan cepat selesai
16. mencar ilmu dengan bersungguh-sungguh biar menjadi orang yang mempunyai faedah bagi bangsa dan negara
17. keberaniannya, rela berkorban, cinta tanah air
18. mempererat tali kerukunan, lingkungan menjadi bersih
19. biar tercapai tujuan bareng
20. saling menghormati, saling menghargai, tolong menolong dalam kebaikan
Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 7 Mapel PPKn dan Kunci Jawaban yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.
Comments
Post a Comment