Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel Ipa Dan Kunci Jawaban
Berikut ini merupakan teladan latihan Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel IPA dan Kunci Jawaban untuk Tahun Ajaran 2019/2020. Semoga Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 mata pelajaran IPA ini sanggup dijadikan rujukan untuk belajar utamanya adik-adik kelas 5 yang telah menggunakan Kurikulum 2013.
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan respon yang paling benar !
1. Contoh binatang yang tergolong klasifikasi herbivora merupakan ....
a. kambing, zebra, dan harimau
b. kambing, zebra, dan kelinci
c. kucing, zebra, dan kelinci
d. singa, zebra, dan kelinci
2. Gigi taring yang terdapat pada macan digunakan untuk ....
a. mengerat dan menghancurkan makanan
b. menggigit mangsanya
c. memotong makanan
d. mengoyak mangsanya
3. Contoh binatang peliharaan yang bukan tergolong omnivora merupakan ....
a. ayam
b. itik
b. angsa
d. kelinci
4. Contoh binatang yang dalam daur hidupnya tidak mengalami metamorfosis merupakan ....
a. kecoak
b. ulat
c. ayam
d. kupu-kupu
5. Daur hidup binatang di bawah ini dengan cara beranak merupakan ....
a. ayam
b. kucing
c. ayam
d. bebek
6. Hubungan yang bersahabat antara dua makhluk hidup yang berlawanan disebut ....
a. komunitas
b. simbiosis
c. ekosistem
d. populasi
7. Hubungan simbiosis parasitisme sanggup kita lihat pada teladan ....
a. bunga dengan kupu-kupu
b. burung jalak dengan kerbau
c. ikan hiu dengan remora
d. bunga bangkai dengan flora inangnya
8. Padi - belalang - katak - ular
Pada rantai masakan di atas belalang berperan selaku pelanggan tingkat ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
9. Perhatikan jenis makhluk hidup berikut
(1) Ular
(2) Bakteri
(3) Burung elang
(4) Tikus
(5) Padi
Bila membentuk suatu rantai makanan, maka urutan yang benar merupakan ....
a. (5) - (4) - (1) - (3) -(2)
b. (5) - (4) - (3) - (2) - (1)
c. (5) - (3) - (4) - (2) - (1)
d. (5) - (3) - (2) - (1) - (4)
10. Hewan yang mati akan membusuk dan menjadi sumber masakan bagi bakteri, Contoh tersebut mengobrol tugas kuman selaku ….
a. konsumen
b. produsen
c. pengurai
d. kosumen
11. Penebangan hutan secara liar sanggup membuat ....
a. populasi tumbuhan di hutan terjaga
b. habitat orisinil hewan-hewan rusak
c. pencemaran lingkungan
d. kenaikan oksigen di udara
12. Contoh acara insan yang sanggup menghancurkan ekosistem di bahari merupakan ....
a. menangkap ikan dengan peledak
b. menanam tumbuhan bakau
c. menjalankan reboisasi
d. menciptakan terasering
13. Jika dalam ekosistem sawah jumlah ular makin banyak maka ….
a. populasi tikus meningkat
b. populasi tikus menurun
c. populasi belalang berkurang
d. populasi rajawali berkurang
14. Pemanfaatan kayu selaku materi baku piranti rumah sanggup dikendalikan dengan cara menjalankan ....
a. tebas liar
b. pembakaran hutan
c. penebangan hutan sembarangan
d. tebas pilih
15.
Dampak yang mau ditimbulkan dari peristiwa pada gambar merupakan ....
a. gampang menangkap ikan di sungai
b. banyak ikan besar di sungai
c. ikan di sungai mati
d. ikan di sungai bertambah banyak
16. Dalam rantai makanan, makhluk yang bertindak selaku produsen merupakan ....
a. padi
b. manusia
c. kambing
d. elang
17. Kerbau bareng dengan burung jalak merupakan teladan ....
a. daur hidup
b. simbiosis mutualisme
c. simbiosis parasitisme
d. simbiosis komensalisme
18. Urutan daur hidup pada kupu-kupu merupakan ....
a. kupu-kupu - ulat -telur - kepompong
b. ulat - telur - kepompong - kupu-kupu
c. telur - ulat - kepompong - kupu-kupu
d. telur - kepompong - ulat - kupu-kupu
19. Ayam digolongkan selaku binatang omnivora alasannya merupakan menyantap ....
a. rumput dan buah
b. cacing dan biji-bijian
c. biji-bijian dan daging
d. buah, rumput, dan daging
20. Hewan pemakan buah-buahan tergolong ke dalam golongan herbivora alasannya merupakan ....
a. flora menciptakan buah-buahan
b. flora menciptakan bunga
c. buah-buahan menciptakan biji
d. cuilan flora merupakan daun
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
1. Jelaskan dan berikan teladan binatang karnivora!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
2. Jelaskan kegunaan gigi geraham pada binatang memamah biak!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
3. Apa yang dimaksud dengan metamorfosis?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
4. Bagaimana daur hidup kecoak?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
5. Jelaskan metamorfosis pada nyamuk !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
6. Jelaskan yang dimaksud dengan rantai makanan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
7. Mengapa insan tidak sanggup menjadi produsen dalam rantai makanan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
8. Jelaskan perihal simbiosis parasitisme!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
9. Bagaimana kekerabatan yang terjadi antara kerbau dengan burung jalak?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
10. Apa yang dimaksud jaring-jaring makanan? Berikan contohnya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
11. Jelaskan wacana pelanggan tingkat II !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
12. Buatlah suatu ilustrasi perihal imbas pembalakan liar bagi makhluk hidup!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
13. Apa imbas yang ditimbulkan oleh sikap mencampakkan sampah sembarangan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
14. Sebutkan beberapa upaya yang sanggup dijalankan untuk mempertahankan keseimbangan ekosistem !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
15. Apa penyebab banyak monyet masuk kawasan pemukiman warga? Jelaskan pendapatmu!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
16. Jelaskan penggolongan binatang menurut jenis makanannya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
17. Mengapa belalang dan jangkrik tergolong klasifikasi binatang yang mengalami metamorfosis tidak sempurna?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
18. Tulislah teladan rantai masakan pada ekosistem sawah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
19. Jelaskan pemahaman simbiosis mutualisme!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
20. Apa tujuan dari pengerjaan suaka margasatwa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
2. d. mengoyak mangsanya
3. d. kelinci
4. c. ayam
5. b. kucing
6. b. simbiosis
7. d. bunga bangkai dengan flora inangnya
8. a. 1
9. a. (5) - (4) - (1) - (3) -(2)
10. c. pengurai
11. b. habitat orisinil hewan-hewan rusak
12. a. menangkap ikan dengan peledak
13. b. populasi tikus menurun
14. d. tebas pilih
15. c. ikan di sungai mati
16. a. padi
17. b. simbiosis mutualisme
18. c. telur – ulat - kepompong - kupu-kupu
19. c. biji-bijian dan daging
20. a. flora menciptakan buah-buahan
2. Gigi geraham pada binatang memamah biak digunakan untuk mengunyah makanan
3. Metamorfosis merupakan pergeseran bentuk binatang secara sedikit demi sedikit sehabis kelahiran atau penetasan sampai dewasa.
4. Urutan daur hidup kecoak : telur - nimfa - kecoak muda - kecoak dewasa.
5. Urutan daur hidup nyamuk : telur - larva - pupa - nyamuk muda - nyamuk dewasa.
6. Rantai masakan merupakan proses makan dan dikonsumsi antara makhluk hidup menurut urutan-urutan tertentu
7. Karena insan merupakan makhluk yang tidak sanggup menciptakan masakan sendiri. Manusia memerlukan organisme lain selaku masakan yakni flora dan hewan.
8. simbiosis parasitisme merupakan kekerabatan antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan sementara lainnya dirugikan.
9. Hubungan yang terjadi antara kerbau dengan burung jalak merupakan simbiosis mutualisme yakni keduanya sama-sama diuntungkan
10. Jaring-jaring masakan merupakan campuran dari beberapa rantai masakan yang saling bermitra dalam satu ekosistem. Contoh jaring-jaring masakan yang ada di alam, yakni di danau, laut, dan sawah
11. Konsumen tingkat II merupakan organisme atau makhluk hidup yang menyantap pelanggan tingkat I
12. Pembalakan liar menyebabkan hutan menjadi rusak dan dampaknya sanggup memunculkan banyak sekali macam urusan bagi makhluk hidup
13. sanggup menyebabkan pencemaran lingkungan
14. tidak menjalankan eksploitasi sumber daya alam secara berlebihan, tidak menjalankan penebangan hutan secara liar, menanami kembali hutan yang gundul
15. alasannya merupakan habitatnya terganggu
16. herbivora = pemakan tumbuhan, karnivora= pemakan daging, omnivora = pemakan segala, insektivora = pemakan serangga
17. alasannya merupakan belalang dan jangkrik mengalami metamorfosis dengan melalui 3 tahapan, yakni dari telur menjadi nimfa atau larva, lalu menjadi binatang dewasa.
18. Padi > tikus > ular sawah > rajawali > pengurai
19. Simbiosis mutualisme merupakan kekerabatan antara dua makhluk hidup yang saling menguntungkan
20. Tujuan dari pengerjaan suaka margasatwa merupakan untuk melindungi binatang langka mudah-mudahan tidak punah
Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel IPA dan Kunci Jawaban
Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel IPA dan Kunci Jawaban yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.
Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 (IPA)
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan respon yang paling benar !
1. Contoh binatang yang tergolong klasifikasi herbivora merupakan ....
a. kambing, zebra, dan harimau
b. kambing, zebra, dan kelinci
c. kucing, zebra, dan kelinci
d. singa, zebra, dan kelinci
2. Gigi taring yang terdapat pada macan digunakan untuk ....
a. mengerat dan menghancurkan makanan
b. menggigit mangsanya
c. memotong makanan
d. mengoyak mangsanya
3. Contoh binatang peliharaan yang bukan tergolong omnivora merupakan ....
a. ayam
b. itik
b. angsa
d. kelinci
4. Contoh binatang yang dalam daur hidupnya tidak mengalami metamorfosis merupakan ....
a. kecoak
b. ulat
c. ayam
d. kupu-kupu
5. Daur hidup binatang di bawah ini dengan cara beranak merupakan ....
a. ayam
b. kucing
c. ayam
d. bebek
6. Hubungan yang bersahabat antara dua makhluk hidup yang berlawanan disebut ....
a. komunitas
b. simbiosis
c. ekosistem
d. populasi
7. Hubungan simbiosis parasitisme sanggup kita lihat pada teladan ....
a. bunga dengan kupu-kupu
b. burung jalak dengan kerbau
c. ikan hiu dengan remora
d. bunga bangkai dengan flora inangnya
8. Padi - belalang - katak - ular
Pada rantai masakan di atas belalang berperan selaku pelanggan tingkat ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
9. Perhatikan jenis makhluk hidup berikut
(1) Ular
(2) Bakteri
(3) Burung elang
(4) Tikus
(5) Padi
Bila membentuk suatu rantai makanan, maka urutan yang benar merupakan ....
a. (5) - (4) - (1) - (3) -(2)
b. (5) - (4) - (3) - (2) - (1)
c. (5) - (3) - (4) - (2) - (1)
d. (5) - (3) - (2) - (1) - (4)
10. Hewan yang mati akan membusuk dan menjadi sumber masakan bagi bakteri, Contoh tersebut mengobrol tugas kuman selaku ….
a. konsumen
b. produsen
c. pengurai
d. kosumen
11. Penebangan hutan secara liar sanggup membuat ....
a. populasi tumbuhan di hutan terjaga
b. habitat orisinil hewan-hewan rusak
c. pencemaran lingkungan
d. kenaikan oksigen di udara
12. Contoh acara insan yang sanggup menghancurkan ekosistem di bahari merupakan ....
a. menangkap ikan dengan peledak
b. menanam tumbuhan bakau
c. menjalankan reboisasi
d. menciptakan terasering
13. Jika dalam ekosistem sawah jumlah ular makin banyak maka ….
a. populasi tikus meningkat
b. populasi tikus menurun
c. populasi belalang berkurang
d. populasi rajawali berkurang
14. Pemanfaatan kayu selaku materi baku piranti rumah sanggup dikendalikan dengan cara menjalankan ....
a. tebas liar
b. pembakaran hutan
c. penebangan hutan sembarangan
d. tebas pilih
15.
a. gampang menangkap ikan di sungai
b. banyak ikan besar di sungai
c. ikan di sungai mati
d. ikan di sungai bertambah banyak
16. Dalam rantai makanan, makhluk yang bertindak selaku produsen merupakan ....
a. padi
b. manusia
c. kambing
d. elang
17. Kerbau bareng dengan burung jalak merupakan teladan ....
a. daur hidup
b. simbiosis mutualisme
c. simbiosis parasitisme
d. simbiosis komensalisme
18. Urutan daur hidup pada kupu-kupu merupakan ....
a. kupu-kupu - ulat -telur - kepompong
b. ulat - telur - kepompong - kupu-kupu
c. telur - ulat - kepompong - kupu-kupu
d. telur - kepompong - ulat - kupu-kupu
19. Ayam digolongkan selaku binatang omnivora alasannya merupakan menyantap ....
a. rumput dan buah
b. cacing dan biji-bijian
c. biji-bijian dan daging
d. buah, rumput, dan daging
20. Hewan pemakan buah-buahan tergolong ke dalam golongan herbivora alasannya merupakan ....
a. flora menciptakan buah-buahan
b. flora menciptakan bunga
c. buah-buahan menciptakan biji
d. cuilan flora merupakan daun
1. Jelaskan dan berikan teladan binatang karnivora!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
2. Jelaskan kegunaan gigi geraham pada binatang memamah biak!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
3. Apa yang dimaksud dengan metamorfosis?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
4. Bagaimana daur hidup kecoak?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
5. Jelaskan metamorfosis pada nyamuk !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
6. Jelaskan yang dimaksud dengan rantai makanan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
7. Mengapa insan tidak sanggup menjadi produsen dalam rantai makanan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
8. Jelaskan perihal simbiosis parasitisme!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
9. Bagaimana kekerabatan yang terjadi antara kerbau dengan burung jalak?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
10. Apa yang dimaksud jaring-jaring makanan? Berikan contohnya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
11. Jelaskan wacana pelanggan tingkat II !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
12. Buatlah suatu ilustrasi perihal imbas pembalakan liar bagi makhluk hidup!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
13. Apa imbas yang ditimbulkan oleh sikap mencampakkan sampah sembarangan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
14. Sebutkan beberapa upaya yang sanggup dijalankan untuk mempertahankan keseimbangan ekosistem !
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
15. Apa penyebab banyak monyet masuk kawasan pemukiman warga? Jelaskan pendapatmu!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
16. Jelaskan penggolongan binatang menurut jenis makanannya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
17. Mengapa belalang dan jangkrik tergolong klasifikasi binatang yang mengalami metamorfosis tidak sempurna?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
18. Tulislah teladan rantai masakan pada ekosistem sawah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
19. Jelaskan pemahaman simbiosis mutualisme!
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
20. Apa tujuan dari pengerjaan suaka margasatwa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
........................................................................................
Kunci Jawaban Room I
1. b. kambing, zebra, dan kelinci2. d. mengoyak mangsanya
3. d. kelinci
4. c. ayam
5. b. kucing
6. b. simbiosis
7. d. bunga bangkai dengan flora inangnya
8. a. 1
9. a. (5) - (4) - (1) - (3) -(2)
10. c. pengurai
11. b. habitat orisinil hewan-hewan rusak
12. a. menangkap ikan dengan peledak
13. b. populasi tikus menurun
14. d. tebas pilih
15. c. ikan di sungai mati
16. a. padi
17. b. simbiosis mutualisme
18. c. telur – ulat - kepompong - kupu-kupu
19. c. biji-bijian dan daging
20. a. flora menciptakan buah-buahan
Kunci Jawaban Room II
1. karnivora merupakan binatang pemakan daging misalnya kucing, anjing, harimau2. Gigi geraham pada binatang memamah biak digunakan untuk mengunyah makanan
3. Metamorfosis merupakan pergeseran bentuk binatang secara sedikit demi sedikit sehabis kelahiran atau penetasan sampai dewasa.
4. Urutan daur hidup kecoak : telur - nimfa - kecoak muda - kecoak dewasa.
5. Urutan daur hidup nyamuk : telur - larva - pupa - nyamuk muda - nyamuk dewasa.
6. Rantai masakan merupakan proses makan dan dikonsumsi antara makhluk hidup menurut urutan-urutan tertentu
7. Karena insan merupakan makhluk yang tidak sanggup menciptakan masakan sendiri. Manusia memerlukan organisme lain selaku masakan yakni flora dan hewan.
8. simbiosis parasitisme merupakan kekerabatan antara dua makhluk hidup yang satu diuntungkan sementara lainnya dirugikan.
9. Hubungan yang terjadi antara kerbau dengan burung jalak merupakan simbiosis mutualisme yakni keduanya sama-sama diuntungkan
10. Jaring-jaring masakan merupakan campuran dari beberapa rantai masakan yang saling bermitra dalam satu ekosistem. Contoh jaring-jaring masakan yang ada di alam, yakni di danau, laut, dan sawah
11. Konsumen tingkat II merupakan organisme atau makhluk hidup yang menyantap pelanggan tingkat I
12. Pembalakan liar menyebabkan hutan menjadi rusak dan dampaknya sanggup memunculkan banyak sekali macam urusan bagi makhluk hidup
13. sanggup menyebabkan pencemaran lingkungan
14. tidak menjalankan eksploitasi sumber daya alam secara berlebihan, tidak menjalankan penebangan hutan secara liar, menanami kembali hutan yang gundul
15. alasannya merupakan habitatnya terganggu
16. herbivora = pemakan tumbuhan, karnivora= pemakan daging, omnivora = pemakan segala, insektivora = pemakan serangga
17. alasannya merupakan belalang dan jangkrik mengalami metamorfosis dengan melalui 3 tahapan, yakni dari telur menjadi nimfa atau larva, lalu menjadi binatang dewasa.
18. Padi > tikus > ular sawah > rajawali > pengurai
19. Simbiosis mutualisme merupakan kekerabatan antara dua makhluk hidup yang saling menguntungkan
20. Tujuan dari pengerjaan suaka margasatwa merupakan untuk melindungi binatang langka mudah-mudahan tidak punah
Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel IPA dan Kunci Jawaban
Itulah Soal Tematik Kelas 5 Tema 5 Mapel IPA dan Kunci Jawaban yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.
Comments
Post a Comment