Soal Pts / Uts Tema 2 Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020
Berikut ini yakni pola latihan Soal Perguruan Tinggi Swasta / UTS Tema 2 Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020. yang berisikan muatan soal PPkn, Bahasa Indonesia, IPS, IPA, dan SBdP. Semoga soal PTS/UTS Tema 2 kelas 4 semester 1 ini sanggup dijadikan rujukan untuk menimba ilmu utamanya adik-adik kelas 4 dalam merencanakan diri menghadapi UTS/PTS (Penilaian Tengah Semester) 1.
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan respon yang paling benar !
Muatan Pelajaran : PPKn
1. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) menebang pohon
(2) mencampakkan sampah di sungai
(3) Mematikan lampu pada waktu siang hari
(4) Menanam kembali hutan yang gundul
Perilaku yang menampilkan pola keharusan dalam berhemat energi yakni ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
2. Hemat energi bila dipraktekkan dalam kehidupan akan ....
a. mendapat penghargaan
b. meminimalkan pengeluaran
c. dikenai denda
d. memperbesar nilai pajak
3. Air sanggup kita temukan dengan mudah. Namun, dalam penggunaannya kita juga memiliki keharusan kepada air di rumah. Contoh keharusan tersebut yakni ....
a. mematikan keran jikalau tidak dipakai
b. memakai air dengan boros
c. bermain air sesukanya
d. menyiram tumbuhan di siang hari
4. Pernyataan di bawah ini yang menampilkan wujud pelaksanaan keharusan kepada lingkungan yakni ....
a. Nando mencampakkan sampah ke sungai.
b. Pak Bambang menebang pohon sembarangan
c. Reno mencoret-coret tembok sekolah
d. Dino membersihkan halaman rumah yang kotor
5. Sumber energi memiliki banyak sekali faedah dalam kehidupan kita. Kewajiban kita kepada sumber energi tersebut yakni ....
a. mengurangi penggunaannya
b. memakainya sesering mungkin
c. menjualnya untuk mendapat keuntungan
d. menyembunyikannya dari pebisnis asing
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. Langkah permulaan dalam menerima ide pokok pada teks visual yakni ....
a. menuliskan kalimat utama
b. membaca teks yang ada pada media
c. mengamati media yang disuguhkan dengan seksama
d. menyusun kerangka karangan
7. Teks yang berisi kalimat-kalimat mengenai urutan mengerjakan sesuatu atau memakai suatu alat yakni disebut teks ....
a. petunjuk
b. ajakan
c. berita
d. pujian
8.
Gagasan pokok yang sempurna untuk gambar di atas yakni ....
a. Untuk mendapat listrik, kita mesti mengeluarkan duit iuran
b. Sumber energi sanggup dipakai sesuka hati
c. Menghemat air ialah kewajiban
d. Penggunaan listrik dengan bijak
9. Berikut ini yang ialah isyarat penggunaan listrik yang kondusif yakni ....
a. tidak memegang perlengkapan listrik di saat tangan basah
b. memakai perlengkapan listrik sesuka hati
c. bermain layang-layang bersahabat tiang listrik
d. bermain diluar di saat petir menggelegar
10. Bacalah isyarat berikut ini!
(1) Nyalakan kipas angin sesuai dengan ukuran yang diinginkan!
(2) Masukkan kabel kipas angin ke stop kontak!
(3) Matikan kipas angin apabila tidak digunakan!
(4) Cabutlah kabel kipas angin dari stop kontak!
Urutan isyarat pemakaian kipas angin yang sempurna yakni ....
a. (2) - (1) - (4) - (3
b. (2) – (3) - (1) - (4)
c. (2) - (1) - (3) - (4)
d. (2) - (3) - (4) - (1)
Muatan Pelajaran : IPA
11. Contoh alat yang mengalami pergantian energi gerak menjadi energi listrik yakni ....
a. dinamo sepeda
b. televisi
c. kipas angin
d. lemari es
12. Energi angin sanggup dipakai untuk ....
a. mengeringkan ikan asin
b. penerangan jalan
c. menggerakkan bahtera layar
d. mendorong gerobak
13. Energi Matahari sanggup dimanfaatkan pribadi untuk ....
a. pengerjaan garam
b. mengolah masakan makanan
c. materi bakar tenaga surya
d. mengawetkan makanan
14. Berikut ini pola sumber energi gerak yakni ....
a. angin dan matahari
b. watu bara dan angin
c. angin dan air mengalir
d. matahari dan makanan
15. Perubahan energi yang terjadi pada kincir angin yakni ....
a. energi gerak menjadi energi listrik
b. energi listrik menjadi energi gerak
c. energi listrik menjadi energi panas
d. energi listrik menjadi energi kimia
Muatan Pelajaran : IPS
16. Sumber tenaga yang tidak memicu pencemaran bagi lingkungan hidup yakni ....
a. minyak bumi
b. watu bara
c. tenaga surya
d. gas alam
17. Sumber daya alam ada yang sanggup diperbaharui dan ada pula yang tidak sanggup diperbarui. Ciri sumber daya alam yang sanggup diperbaharui yakni ....
a. tidak sanggup diadakan kembali sehabis habis
b. sanggup diadakan kembali sehabis habis
c. jumlahnya terbatas
d. nilai jualnya tinggi
18. Ciri sumber daya alam hayati yang diperbaharui yakni sehabis habis sanggup diperoleh lagi dengan cara pembudidayaan. Berikut tergolong sumber daya alam hayati sanggup diperbaharui yakni ....
a. tumbuhan pangan
b. perak
c. nikel
d. emas
19. Minyak bumi dan gas alam ialah jenis materi tambang ....
a. mineral bukan logam
b. mineral logam
c. berupa cair
d. berharga
20. lbu berbelanja suatu cincin dengan harga 1 milyar. Ayah terkejut mengenali hal itu. Ternyata, cincin yang dibeli Ibu ialah komplemen mahal. Sumber daya alam yang dipakai untuk pengerjaan cincin Ibu yakni ....
a. tembaga
b. berlian
c. kuningan
d. perak
Muatan Pelajaran : SBdP
21. 3, 4, 5, 3. Notasi angka tersebut dibaca ....
a. do re mi fa
b. mi re do sol
c. mi fa sol mi
d. mi sol fa mi
22. Tanda titik di atas not angka menampilkan ....
a. nada tinggi
b. nada rendah
c. nada sedang
d. nada lebih rendah
23. Birama 4/4 memiliki arti dalam satu birama terdapat ....
a. 4 ketukan
b. 3 ketukan
c. 2 ketukan
d. 1 ketukan
24. Pada urutan tangga nada, kian ke kanan, nada akan kian ....
a. sama
b. tinggi
c. rendah
d. berkurang
25. Simbol notasi yang secara lazim dipakai di seluruh dunia yakni notasi ....
a. angka
b. balok
c. huruf
d. gambar
II. Isilah titik-titik berikut dengan respon yang benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Kewajiban utama seorang pelajar yakni ...........................................................................................
2. Pelaksanaan hak dan keharusan mesti dilaksanakan dengan sepadan mudah-mudahan .............................
3. Menjaga kebersihan rumah ialah keharusan ..................................................................
4. Menghemat energi memiliki arti mengurangi ...............................................................
5. Mendapatkan aliran listrik dengan baik yakni ........................................ semua warga.
6. Kalimat yang berisi ide utama yakni kalimat ..........................................................
7. Gagasan yang memiliki faedah untuk menerangkan ide utama yakni ide ...................
8. Pokok urusan yang mendasari dongeng atau kata-kata kunci yang terdapat dalam kalimat .............
9. Alat dan bahan, tindakan serta mekanisme keamanan yakni beberapa hal yang tercantum pada teks ................................................
10. Kalimat yang mengandung ide penunjang disebut .......................................................
11. Perubahan energi yang terjadi pada setrika listrik yakni .........................................................
12. Energi yang diharapkan untuk menjemur busana yakni .............................................................
13. Sumber energi lokomotif pada zaman dulu memakai ............................................................
14. Pada baterai terjadi pergantian energi kimia menjadi energi ............................................................
15. Lampu sanggup menyala alasannya yakni mendapat energi dari ...................................................................
16. Sumber daya alam yang berasal dari tumbuhan disebut sumber daya .........................................
17. Temulawak, kunyit, jahe dan kencur ialah pola tumbuhan .................................................
18. Bensin, avtur dan solar ialah pola produk olahan minyak bumi yang berfungsi selaku .....
19. Wilayah Papua dipahami dengan tempat tambang .....................................................
20. Kayu jati, kayu mahoni dan kayu ulin yakni pola sumber daya alam yang berfungsi selaku .....
21. Tanda yang dipakai untuk menampilkan cepat atau lambatnya suatu lagu yang mesti dinyanyikan disebut ...........................................................
22. Nama lain dari ketukan yakni ........................................................
23. Arti darl birama 2/4 yakni disebut ........................................................
24. Melodi yang bagus yakni melodi yang intervalnya sanggup terjangkau oleh ...............................
25. Tanda tempo umumnya ditulis di sebelah ..............................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Mengapa kita mesti menerapkan perilaku ekonomis energi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
2. Apa hak dan keharusan kita kepada penggunaan minyak bumi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
3. Bagaimana cara mengerjakan hak dan keharusan dalam masyarakat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
4. Sebutkan tiga cara mengurangi air dalam kehidupan sehari-hari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
5. Jelaskan hak dan keharusan kita dalam penggunaan air !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
6. Jelaskan yang dimaksud dengan ide pendukung!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
7. Tuliskan suatu pola teks isyarat mengurangi penggunaan energi listrik?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
8.
Ceritakan isi gambar di atas !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
9. Sebutkan salah satu cara menerima ide pokok dalam suatu bacaan! Jelaskan teknik tersebut!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
10. Tuliskan hal-hal yang perlu diamati di saat menciptakan teks petunjuk!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
11. Apa yang dimaksud dengan energi alternatif?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
12. Sebutkan faedah panas matahari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
13. Jelaskan fungsi kincir angin!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
14 Tulis tiga alat di sekitarmu yang mengalami pergantian energi listrik menjadi gerak !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
15. Apa laba penggunaan energi alternatif serta kesusahan yang timbul dalam pemanfaatannya ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
16. Jelaskan yang dimaksud dengan sumber daya alam!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
17. Jelaskan faedah sumber daya alam bagi insan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
18.Apa yang kau pahami mengenai watu bara? Sebutkan manfaatnya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
19. Sebutkan jenis-jenis sumber daya alam yang sanggup diperbarui!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
20. Bagaimana cara melestarikan sumber daya alam?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
21. Sebutkan tiga jenis tanda tempo!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
22. Apa yang dimaksud dengan nada ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
23. Bagaimana cara menuliskan nada dalam suatu lagu ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
24. Jelaskan pemahaman tinggi rendah nada!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
25. Sebutkan fungsi notasi angka dan notasi balok !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
1. c. (3)
2. b. meminimalkan pengeluaran
3. a. mematikan keran jikalau tidak dipakai
4. d. Dino membersihkan halaman rumah yang kotor
5. a. mengurangi penggunaannya
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. c. mengamati media yang disuguhkan dengan seksama
7. a. petunjuk
8. d. Penggunaan listrik dengan bijak
9. a. tidak memegang perlengkapan listrik di saat tangan basah
10. c. (2) - (1) - (3) - (4)
Muatan Pelajaran : IPA
11. c. kipas angin
12. c. menggerakkan bahtera layar
13. a. pengerjaan garam
14. c. angin dan air mengalir
15. a. energi gerak menjadi energi listrik
Muatan Pelajaran : IPS
16. c. tenaga surya
17. b. sanggup diadakan kembali sehabis habis
18. a. tumbuhan pangan
19. a. mineral bukan logam
20. b. berlian
Muatan Pelajaran : SBdP
21. c. mi fa sol mi
22. a. nada tinggi
23. a. 4 ketukan
24. b. tinggi
25. b. balok
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. menimba ilmu dengan tekun
2. tercipta kehidupan yang harmonis
3. semua anggota keluarga
4. biaya
5. hak
6. utama
7. pendukung/penjelas
8. utama
9. petunjuk
10. ide penjelas
11. energi listrik menjadi energi panas
12. Matahari
13. watu bara
14. listrik
15. listrik
16. hayati
17. obat
18. materi bakar
19. emas
20. materi bangunan
21. tanda tempo
22. birama
23. Birama 2/4, artinya tiap birama terdiri atas dua ketukan
24. karakter vokal dan instrumennya
25. kiri atas teks
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. mudah-mudahan sumber energi yang ada tidak cepat habis
2. Hak kita : berhak untuk memakai minyak bumi untuk keperluan tertentu.
Kewajiban : mengurangi penggunaan minyak bumi, alasannya yakni minyak bumi ialah sumber daya alam yang tidak sanggup diperbaharui.
3. Harus melaksanakannya dengan adil dan bertanggung jawab
4. memakai air seperlunya, menutup keran sehabis digunakan, tidak menyiram tumbuhan setiap hari
5. Hak kita : mendapat air yang bersih
Kewajiban kita : mengurangi air
6. Gagasan penunjang disebut juga ide penjelas yang fungsinya menerangkan ide pokok.
7. Matikan lampu pada siang hari
8. Budi sedang mencampakkan sampah di sungai. Apa yang dilaksanakan Budi tidak layak untuk ditiru alasannya yakni mencampakkan sampah di sungai sanggup membuat banjir.
9. dengan menerima kalimat utama. Dalam suatu paragraf, berisikan kalimat utama dan kalimat pengembang. Di dalam kalimat utamalah didapatkan wangsit pokok dari bacaan
10. Bahasa yang dipakai mesti informatif, artinya berisi tindakan yang gampang dibarengi oleh pemakai/pengguna, tindakan diberikan mesti urut dan sistematis.
11. Energi alternatif yakni energi pengganti dari energi utama atau yg dipakai
12. Membantu proses pengeringan, selaku sumber energi panas alami, selaku pembangkit listrik tenaga surya
13. menampilkan fasilitas banyak sekali acara insan yang membutuhkan tenaga yang besar seumpama memompa air untuk mengairi sawah atau menggiling biji-bijian. Kincir angin terbaru yakni mesin yang dipakai untuk menciptakan energi listrik, disebut juga dengan turbin angin.
14. kipas angin, blender, alat untuk mengepel lantai
15. laba = energi yang dihasilkan besar.
kesusahan = diharapkan ongkos yang besar
16. Sumber daya alam (biasa disingkat SDA) yakni segala sesuatu yang berasal dari alam yang sanggup dipakai untuk menyanggupi keperluan hidup manusia.
17. untuk menyanggupi keperluan hidup manusia
18. Batu bara yakni salah satu materi bakar fosil. Manfaatnya untk materi bakar industri
19. tumbuhan, hewan, air
20. dengan mengolah sumber daya alam dan memakai seperlunya
21. tempo lambat, tempo sedang, tempo cepat
22. nada yakni tinggi rendahnya suara
23. dengan mengenali tinggi dan rendahnya nada
24. Tinggi-rendah nada menampilkan tingkat ketinggian atau kerendahan dari suatu bunyi nada.
25. Notasi angka berfungsi selaku isyarat nada yg akan dimainkan dalam suatu lagu. Not balok berfungsi untuk mengenali nada suatu lagu.
Download Soal Perguruan Tinggi Swasta / UTS Tema 2 Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020
Itulah Soal Perguruan Tinggi Swasta / UTS Tema 2 Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020 yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.
Soal Perguruan Tinggi Swasta Tema 2 Kelas 4 Semester 1
I. Berilah tanda silang (x) pada abjad a, b, c atau d di depan respon yang paling benar !
Muatan Pelajaran : PPKn
1. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) menebang pohon
(2) mencampakkan sampah di sungai
(3) Mematikan lampu pada waktu siang hari
(4) Menanam kembali hutan yang gundul
Perilaku yang menampilkan pola keharusan dalam berhemat energi yakni ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
2. Hemat energi bila dipraktekkan dalam kehidupan akan ....
a. mendapat penghargaan
b. meminimalkan pengeluaran
c. dikenai denda
d. memperbesar nilai pajak
3. Air sanggup kita temukan dengan mudah. Namun, dalam penggunaannya kita juga memiliki keharusan kepada air di rumah. Contoh keharusan tersebut yakni ....
a. mematikan keran jikalau tidak dipakai
b. memakai air dengan boros
c. bermain air sesukanya
d. menyiram tumbuhan di siang hari
4. Pernyataan di bawah ini yang menampilkan wujud pelaksanaan keharusan kepada lingkungan yakni ....
a. Nando mencampakkan sampah ke sungai.
b. Pak Bambang menebang pohon sembarangan
c. Reno mencoret-coret tembok sekolah
d. Dino membersihkan halaman rumah yang kotor
5. Sumber energi memiliki banyak sekali faedah dalam kehidupan kita. Kewajiban kita kepada sumber energi tersebut yakni ....
a. mengurangi penggunaannya
b. memakainya sesering mungkin
c. menjualnya untuk mendapat keuntungan
d. menyembunyikannya dari pebisnis asing
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. Langkah permulaan dalam menerima ide pokok pada teks visual yakni ....
a. menuliskan kalimat utama
b. membaca teks yang ada pada media
c. mengamati media yang disuguhkan dengan seksama
d. menyusun kerangka karangan
7. Teks yang berisi kalimat-kalimat mengenai urutan mengerjakan sesuatu atau memakai suatu alat yakni disebut teks ....
a. petunjuk
b. ajakan
c. berita
d. pujian
8.
Gagasan pokok yang sempurna untuk gambar di atas yakni ....
a. Untuk mendapat listrik, kita mesti mengeluarkan duit iuran
b. Sumber energi sanggup dipakai sesuka hati
c. Menghemat air ialah kewajiban
d. Penggunaan listrik dengan bijak
9. Berikut ini yang ialah isyarat penggunaan listrik yang kondusif yakni ....
a. tidak memegang perlengkapan listrik di saat tangan basah
b. memakai perlengkapan listrik sesuka hati
c. bermain layang-layang bersahabat tiang listrik
d. bermain diluar di saat petir menggelegar
10. Bacalah isyarat berikut ini!
(1) Nyalakan kipas angin sesuai dengan ukuran yang diinginkan!
(2) Masukkan kabel kipas angin ke stop kontak!
(3) Matikan kipas angin apabila tidak digunakan!
(4) Cabutlah kabel kipas angin dari stop kontak!
Urutan isyarat pemakaian kipas angin yang sempurna yakni ....
a. (2) - (1) - (4) - (3
b. (2) – (3) - (1) - (4)
c. (2) - (1) - (3) - (4)
d. (2) - (3) - (4) - (1)
Muatan Pelajaran : IPA
11. Contoh alat yang mengalami pergantian energi gerak menjadi energi listrik yakni ....
a. dinamo sepeda
b. televisi
c. kipas angin
d. lemari es
12. Energi angin sanggup dipakai untuk ....
a. mengeringkan ikan asin
b. penerangan jalan
c. menggerakkan bahtera layar
d. mendorong gerobak
13. Energi Matahari sanggup dimanfaatkan pribadi untuk ....
a. pengerjaan garam
b. mengolah masakan makanan
c. materi bakar tenaga surya
d. mengawetkan makanan
14. Berikut ini pola sumber energi gerak yakni ....
a. angin dan matahari
b. watu bara dan angin
c. angin dan air mengalir
d. matahari dan makanan
15. Perubahan energi yang terjadi pada kincir angin yakni ....
a. energi gerak menjadi energi listrik
b. energi listrik menjadi energi gerak
c. energi listrik menjadi energi panas
d. energi listrik menjadi energi kimia
Muatan Pelajaran : IPS
16. Sumber tenaga yang tidak memicu pencemaran bagi lingkungan hidup yakni ....
a. minyak bumi
b. watu bara
c. tenaga surya
d. gas alam
17. Sumber daya alam ada yang sanggup diperbaharui dan ada pula yang tidak sanggup diperbarui. Ciri sumber daya alam yang sanggup diperbaharui yakni ....
a. tidak sanggup diadakan kembali sehabis habis
b. sanggup diadakan kembali sehabis habis
c. jumlahnya terbatas
d. nilai jualnya tinggi
18. Ciri sumber daya alam hayati yang diperbaharui yakni sehabis habis sanggup diperoleh lagi dengan cara pembudidayaan. Berikut tergolong sumber daya alam hayati sanggup diperbaharui yakni ....
a. tumbuhan pangan
b. perak
c. nikel
d. emas
19. Minyak bumi dan gas alam ialah jenis materi tambang ....
a. mineral bukan logam
b. mineral logam
c. berupa cair
d. berharga
20. lbu berbelanja suatu cincin dengan harga 1 milyar. Ayah terkejut mengenali hal itu. Ternyata, cincin yang dibeli Ibu ialah komplemen mahal. Sumber daya alam yang dipakai untuk pengerjaan cincin Ibu yakni ....
a. tembaga
b. berlian
c. kuningan
d. perak
Muatan Pelajaran : SBdP
21. 3, 4, 5, 3. Notasi angka tersebut dibaca ....
a. do re mi fa
b. mi re do sol
c. mi fa sol mi
d. mi sol fa mi
22. Tanda titik di atas not angka menampilkan ....
a. nada tinggi
b. nada rendah
c. nada sedang
d. nada lebih rendah
23. Birama 4/4 memiliki arti dalam satu birama terdapat ....
a. 4 ketukan
b. 3 ketukan
c. 2 ketukan
d. 1 ketukan
24. Pada urutan tangga nada, kian ke kanan, nada akan kian ....
a. sama
b. tinggi
c. rendah
d. berkurang
25. Simbol notasi yang secara lazim dipakai di seluruh dunia yakni notasi ....
a. angka
b. balok
c. huruf
d. gambar
II. Isilah titik-titik berikut dengan respon yang benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Kewajiban utama seorang pelajar yakni ...........................................................................................
2. Pelaksanaan hak dan keharusan mesti dilaksanakan dengan sepadan mudah-mudahan .............................
3. Menjaga kebersihan rumah ialah keharusan ..................................................................
4. Menghemat energi memiliki arti mengurangi ...............................................................
5. Mendapatkan aliran listrik dengan baik yakni ........................................ semua warga.
6. Kalimat yang berisi ide utama yakni kalimat ..........................................................
7. Gagasan yang memiliki faedah untuk menerangkan ide utama yakni ide ...................
8. Pokok urusan yang mendasari dongeng atau kata-kata kunci yang terdapat dalam kalimat .............
9. Alat dan bahan, tindakan serta mekanisme keamanan yakni beberapa hal yang tercantum pada teks ................................................
10. Kalimat yang mengandung ide penunjang disebut .......................................................
11. Perubahan energi yang terjadi pada setrika listrik yakni .........................................................
12. Energi yang diharapkan untuk menjemur busana yakni .............................................................
13. Sumber energi lokomotif pada zaman dulu memakai ............................................................
14. Pada baterai terjadi pergantian energi kimia menjadi energi ............................................................
15. Lampu sanggup menyala alasannya yakni mendapat energi dari ...................................................................
16. Sumber daya alam yang berasal dari tumbuhan disebut sumber daya .........................................
17. Temulawak, kunyit, jahe dan kencur ialah pola tumbuhan .................................................
18. Bensin, avtur dan solar ialah pola produk olahan minyak bumi yang berfungsi selaku .....
19. Wilayah Papua dipahami dengan tempat tambang .....................................................
20. Kayu jati, kayu mahoni dan kayu ulin yakni pola sumber daya alam yang berfungsi selaku .....
21. Tanda yang dipakai untuk menampilkan cepat atau lambatnya suatu lagu yang mesti dinyanyikan disebut ...........................................................
22. Nama lain dari ketukan yakni ........................................................
23. Arti darl birama 2/4 yakni disebut ........................................................
24. Melodi yang bagus yakni melodi yang intervalnya sanggup terjangkau oleh ...............................
25. Tanda tempo umumnya ditulis di sebelah ..............................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang terang dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Mengapa kita mesti menerapkan perilaku ekonomis energi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
2. Apa hak dan keharusan kita kepada penggunaan minyak bumi?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
3. Bagaimana cara mengerjakan hak dan keharusan dalam masyarakat?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
4. Sebutkan tiga cara mengurangi air dalam kehidupan sehari-hari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
5. Jelaskan hak dan keharusan kita dalam penggunaan air !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
6. Jelaskan yang dimaksud dengan ide pendukung!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
7. Tuliskan suatu pola teks isyarat mengurangi penggunaan energi listrik?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
8.
Ceritakan isi gambar di atas !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
9. Sebutkan salah satu cara menerima ide pokok dalam suatu bacaan! Jelaskan teknik tersebut!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
10. Tuliskan hal-hal yang perlu diamati di saat menciptakan teks petunjuk!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
11. Apa yang dimaksud dengan energi alternatif?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
12. Sebutkan faedah panas matahari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
13. Jelaskan fungsi kincir angin!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
14 Tulis tiga alat di sekitarmu yang mengalami pergantian energi listrik menjadi gerak !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
15. Apa laba penggunaan energi alternatif serta kesusahan yang timbul dalam pemanfaatannya ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
16. Jelaskan yang dimaksud dengan sumber daya alam!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
17. Jelaskan faedah sumber daya alam bagi insan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
18.Apa yang kau pahami mengenai watu bara? Sebutkan manfaatnya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
19. Sebutkan jenis-jenis sumber daya alam yang sanggup diperbarui!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
20. Bagaimana cara melestarikan sumber daya alam?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
21. Sebutkan tiga jenis tanda tempo!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
22. Apa yang dimaksud dengan nada ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
23. Bagaimana cara menuliskan nada dalam suatu lagu ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
24. Jelaskan pemahaman tinggi rendah nada!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
25. Sebutkan fungsi notasi angka dan notasi balok !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.........................................................................................
KUNCI JAWABAN ROOM I
Muatan Pelajaran : PPKn1. c. (3)
2. b. meminimalkan pengeluaran
3. a. mematikan keran jikalau tidak dipakai
4. d. Dino membersihkan halaman rumah yang kotor
5. a. mengurangi penggunaannya
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. c. mengamati media yang disuguhkan dengan seksama
7. a. petunjuk
8. d. Penggunaan listrik dengan bijak
9. a. tidak memegang perlengkapan listrik di saat tangan basah
10. c. (2) - (1) - (3) - (4)
Muatan Pelajaran : IPA
11. c. kipas angin
12. c. menggerakkan bahtera layar
13. a. pengerjaan garam
14. c. angin dan air mengalir
15. a. energi gerak menjadi energi listrik
Muatan Pelajaran : IPS
16. c. tenaga surya
17. b. sanggup diadakan kembali sehabis habis
18. a. tumbuhan pangan
19. a. mineral bukan logam
20. b. berlian
Muatan Pelajaran : SBdP
21. c. mi fa sol mi
22. a. nada tinggi
23. a. 4 ketukan
24. b. tinggi
25. b. balok
KUNCI JAWABAN ROOM II
PPKn : Soal no 1 – 5Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. menimba ilmu dengan tekun
2. tercipta kehidupan yang harmonis
3. semua anggota keluarga
4. biaya
5. hak
6. utama
7. pendukung/penjelas
8. utama
9. petunjuk
10. ide penjelas
11. energi listrik menjadi energi panas
12. Matahari
13. watu bara
14. listrik
15. listrik
16. hayati
17. obat
18. materi bakar
19. emas
20. materi bangunan
21. tanda tempo
22. birama
23. Birama 2/4, artinya tiap birama terdiri atas dua ketukan
24. karakter vokal dan instrumennya
25. kiri atas teks
KUNCI JAWABAN ROOM III
PPKn : Soal no 1 – 5Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. mudah-mudahan sumber energi yang ada tidak cepat habis
2. Hak kita : berhak untuk memakai minyak bumi untuk keperluan tertentu.
Kewajiban : mengurangi penggunaan minyak bumi, alasannya yakni minyak bumi ialah sumber daya alam yang tidak sanggup diperbaharui.
3. Harus melaksanakannya dengan adil dan bertanggung jawab
4. memakai air seperlunya, menutup keran sehabis digunakan, tidak menyiram tumbuhan setiap hari
5. Hak kita : mendapat air yang bersih
Kewajiban kita : mengurangi air
6. Gagasan penunjang disebut juga ide penjelas yang fungsinya menerangkan ide pokok.
7. Matikan lampu pada siang hari
8. Budi sedang mencampakkan sampah di sungai. Apa yang dilaksanakan Budi tidak layak untuk ditiru alasannya yakni mencampakkan sampah di sungai sanggup membuat banjir.
9. dengan menerima kalimat utama. Dalam suatu paragraf, berisikan kalimat utama dan kalimat pengembang. Di dalam kalimat utamalah didapatkan wangsit pokok dari bacaan
10. Bahasa yang dipakai mesti informatif, artinya berisi tindakan yang gampang dibarengi oleh pemakai/pengguna, tindakan diberikan mesti urut dan sistematis.
11. Energi alternatif yakni energi pengganti dari energi utama atau yg dipakai
12. Membantu proses pengeringan, selaku sumber energi panas alami, selaku pembangkit listrik tenaga surya
13. menampilkan fasilitas banyak sekali acara insan yang membutuhkan tenaga yang besar seumpama memompa air untuk mengairi sawah atau menggiling biji-bijian. Kincir angin terbaru yakni mesin yang dipakai untuk menciptakan energi listrik, disebut juga dengan turbin angin.
14. kipas angin, blender, alat untuk mengepel lantai
15. laba = energi yang dihasilkan besar.
kesusahan = diharapkan ongkos yang besar
16. Sumber daya alam (biasa disingkat SDA) yakni segala sesuatu yang berasal dari alam yang sanggup dipakai untuk menyanggupi keperluan hidup manusia.
17. untuk menyanggupi keperluan hidup manusia
18. Batu bara yakni salah satu materi bakar fosil. Manfaatnya untk materi bakar industri
19. tumbuhan, hewan, air
20. dengan mengolah sumber daya alam dan memakai seperlunya
21. tempo lambat, tempo sedang, tempo cepat
22. nada yakni tinggi rendahnya suara
23. dengan mengenali tinggi dan rendahnya nada
24. Tinggi-rendah nada menampilkan tingkat ketinggian atau kerendahan dari suatu bunyi nada.
25. Notasi angka berfungsi selaku isyarat nada yg akan dimainkan dalam suatu lagu. Not balok berfungsi untuk mengenali nada suatu lagu.
Download Soal Perguruan Tinggi Swasta / UTS Tema 2 Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020
Itulah Soal Perguruan Tinggi Swasta / UTS Tema 2 Kelas 4 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020 yang sanggup saya bagikan. Semoga bermanfaat.
Comments
Post a Comment